2人教版三年级语文下册第六单元测试题及答案

三年级语文下册第六单元测试题及答案 班级 一、看拼音,写词语。

zhuāng jia ( gū jì ( ) ) ( ( fán zhí ) chǎng kāi ) ( ( jiàng lín ) wǎng luî ) ( ào mì ( shū cài ) ) ( ( xìn xiāng ) 年龄(lín líng) nǔ lì ) 姓名 等级 二、给下列带点字选择正确的读音,打“√”。

比较(jiǎo jiào) 凝(nín níng)成 三、多音字组词。

教:jiāo( 重:zhîng( 情不自( )jiào( )chïng( ) 目不转( ) 应有( ) ) 便:pián( 圈:quān( )( )biàn( )juàn( )世闻名 爱不( ) ) )手 杀菌(jūn jùn) 寒冷(lěng lěn) 差(chā chà chāi cī)不多 洒(sǎ shǎ)满 费解(jiě xiâ) 四、把下列词语补充完整。

)有 恋恋不( 五、下面句子中带点字的意思应选哪一种,请将序号写在括号里。

快:①将要;②锋利;③乐意、称心;④直爽、爽快;⑤迅速。

新的一年快要来到了。

( ) ( ) 这个人真是心直口快。

( ) ) ) 鬼子被消灭了,真是大快人心。

柚子熟了。

( 1.我目不转睛( ) 这条路我熟。

( )菜刀不快了,你去磨一磨。

( 晚饭熟了。

( ) 熟:①食物烧煮到可吃的程度;②植物果实长成;③程度深;④知道,清楚;⑤熟练。

熟能生巧。

( 六、用“的”“地”“得”填空。

)盯着屏幕。

2.小姑娘累( )倒在沙地上睡着了。

3.有了太阳,地球上( )庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果。

2.____________________是你的吗 4.没有太阳,____________________ 久晴大雾必阴,____________________。

七、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。

1.卡通网站里有____________________ 3.这一连串实验结果____________________ 今夜露水重,____________________。

九、根据课文内容填空。

地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

如果没有太阳,地球到处是__________,到处是__________, 没有__________、__________、__________、__________,没有__________、_________、_________、 _________,自然也不会有人。

一句话,__________,________________________________________。

十、根据的情境写一段话。

电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,并且电脑打印出来的字美观整齐。

有些人认为 有 现 代 化 的 书 写 工 具 , 不 必 再 费 神 地 练 字 , 对 此 , 你 的 看 法 是 : __________ __________________________________________________。

十一、阅读课文片段,完成文后练习。

我家跨上了“信息高速路”(节选) 电脑网络这个新鲜玩意儿,到底是怎样的呢?爸爸告诉我,电脑网络如同一个(遍布 蜘蛛网,把每个国家、每(坐 上了信息高速路。

可以(快速 座)城市甚至每个家庭都(连 分布)全球的 联)在了一起。

进入网络,就好像跨 八、把下列谚语补充完整,再写两句关于气象的谚语。

迅速)找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联

系,还可以进行网上购物。

有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。

1.用“\”画去括号中不正确的字或词。

2.用“ 3.回答问题。

进入网络可以给我们带来哪些好处? 十二、阅读短文,回答问题。

书 放了学,第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯。

今天也不例外。

站在那一排排的书架前, 我总觉得自己变得十分渺小。

我不住地搓着手, 仰望那些令人眼花缭乱的书名—— 《格林童话选》《世界旅行记》《十万个为什么》„„哦,那是一片多么广阔的世界啊!忽然,我欣喜地 发现了一套两册的《意大利童话选》,老师介绍过,说是一部不可多得的名著,我跑了好几家书店都没买 到,我心儿一阵狂跳,连忙对售货员说:“阿姨,那本书!” 当我捧起书时,双手竟兴奋得有点颤抖了,久久不忍放下,这书太吸引我了。

但不一会儿我的心一沉,头 脑里闪出一个念头,这两册书要七元多,太贵了,买还是不买?我的手不由自主地捏了捏袋中汗津津的 钱……买!书有价,学得的知识是无价的,强烈的买书欲望终于使我从售货员那里买下了这本书。

|| 兴冲冲的,微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书,边走边看着,自然又陶醉在那迷人的文学海 洋中了。

猛然间,天空中一个闷雷,“轰!”接着,酝酿已久的大雨点终于从阴沉沉的天空中,像无数颗小 石粒似的砸向地面,敲打着一切。

我的新书也被淋着几点。

旋即,暴雨倾盆,劈头盖脸地倒下来,击在我 头上,溅在书上。

“糟了,我的书!”雨还在无情地下着,我不及细想,马上脱下外衣,迅速把书严严实实包了起来。

一阵凉 风袭来,我不由地打了一个哆嗦。

大雨滂(pāng)沱(tuó ,风声、雨声、雷声交织在一起,但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”声和心中 ) 发出的节奏强烈的“怦怦”声。

我怀抱着我的宝贝书,像母亲抱着新生的婴孩一样……|| “怎么淋成这样?”一进门,妈妈就问我。

“啊,买到了!”我牛头不对马嘴地说道。

我打开衣包,书一点儿没湿,安然无恙(yà ,我松了一口气。

ng) 我这才发现自己已成了个落汤鸡,水珠正沿着裤腿往下滴,浑身起了鸡皮疙瘩,心儿还轻跳着“迪斯科”。

我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起心爱的书,低声朗读起来。

哦!书像一叶小舟,载着我向那五光十色的文学大海驶去。

|| 1.在文章中找出与下面词语意思相近的词语写在括号里。

颤抖( ) 暴雨倾盆( ) ”画出文中的一个比喻句,是把__________比作__________。

2.联系上下文写出下列词语的意思,或者用上这些词说一句话。

(1)安然无恙:________________________________________ (2)眼花缭乱:________________________________________ (3)大雨滂沱:________________________________________ 3.按已用“||”划分好的段落写出各段的大意。

第一段(1~3 自然段) :________________________________________ 第二段(4~6 自然段) :________________________________________ 第三段(7~10 自然段) :________________________________________ 4.“我”站在书架前,总觉得自己变得十分渺小。

这里的“渺小”是什么意思?为什么会有这种感觉? 5.从书店回家的路上,下起大雨了,“我”是怎么做的?你从中体会到什么?

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